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在兩個(gè)人中，一位總統(tǒng)候選人成功登上總統(tǒng)寶座，另一位也通過(guò)總統(tǒng)競(jìng)選提高了自己在國(guó)內(nèi)外的知名度。

中興通訊首家引入TRIZ培訓(xùn)體系 2005年5月，中興通訊應(yīng)用TRIZ成果發(fā)布會(huì)暨中興通訊與億維訊戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽字儀式在深圳舉行，合作框架協(xié)議就億維訊與中興通訊共同實(shí)施系統(tǒng)化創(chuàng)新工程建設(shè)項(xiàng)目達(dá)成一致。在TRIZ的指導(dǎo)下以及億維訊CAI軟件Pro/Innovator的輔助下，中興通訊有21個(gè)技術(shù)難題在培訓(xùn)期間取得了突破性進(jìn)展，6個(gè)項(xiàng)目已在申請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)利。所有中興通訊參訓(xùn)人員對(duì)TRIZ理論的創(chuàng)新指導(dǎo)性以及對(duì)億維訊CAI軟件

Pro/Innovator所表現(xiàn)出的強(qiáng)大系統(tǒng)分析能力贊不絕口。這也正如講師Sergei先生所指出的，如果將TRIZ與CAI軟件結(jié)合在一起進(jìn)行創(chuàng)新，那么創(chuàng)新就會(huì)“像借助計(jì)算器進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣方便高效”。中興通訊總裁助理、質(zhì)量戰(zhàn)略組長(zhǎng)周富秋先生指出：TRIZ在中興通訊取得了令人振奮的成果，“TRIZ為中興創(chuàng)造了價(jià)值”。用TRIZ這一系統(tǒng)工具作為催化劑加速6σ的推進(jìn)是完全可行的。今后要在整個(gè)中興通訊集團(tuán)加速推廣TRIZ應(yīng)用以及與6σ的相互融合，并要在有限時(shí)間內(nèi)將TRIZ項(xiàng)目做成精品項(xiàng)目。

（一）TRIZ的基本觀(guān)點(diǎn) 1．技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化并非隨機(jī)的，而是遵循著一定的客觀(guān)規(guī)律的進(jìn)化，所有的系統(tǒng)都是向理想化最終結(jié)果進(jìn)化的，系統(tǒng)進(jìn)化的原則可以在過(guò)去的專(zhuān)利發(fā)明中發(fā)現(xiàn)，并可以應(yīng)用于新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，從而避免盲目的嘗試和浪費(fèi)時(shí)間。 2．在解決問(wèn)題之初，首先拋開(kāi)各種客觀(guān)限制條件，通過(guò)理想化來(lái)定義問(wèn)題的理想化最終結(jié)果，以明確理想方案所在的方向和位置，保證在解決問(wèn)題過(guò)程中沿此目標(biāo)前進(jìn)，并獲得理想化最終結(jié)果，從而避免了傳統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法中缺乏目標(biāo)的弊病，提升了創(chuàng)新設(shè)計(jì)的效率。 3．只有20%左右的專(zhuān)利可以稱(chēng)得上真正的創(chuàng)新，許多稱(chēng)為專(zhuān)利的技術(shù)其實(shí)早已在其它技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)并應(yīng)用過(guò)。所以，利用跨行業(yè)間的技術(shù)一定能開(kāi)發(fā)出先進(jìn)的技術(shù)。同時(shí)，創(chuàng)新原則一定是客觀(guān)存在的，如果掌握這些原則，不僅可以提高發(fā)明的效率、縮短發(fā)明的周期，而且能使發(fā)明問(wèn)題更具有可預(yù)見(jiàn)性。 4．發(fā)明問(wèn)題的核心是解決問(wèn)題，沒(méi)有克服矛盾的設(shè)計(jì)不是創(chuàng)新設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中不斷的發(fā)現(xiàn)和解決矛盾是推動(dòng)產(chǎn)品向理想化方向進(jìn)化的動(dòng)力。產(chǎn)品創(chuàng)新的標(biāo)志是解決或移走設(shè)計(jì)中的矛盾，從而產(chǎn)生新的具有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案。 5．在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法中通常是用文字來(lái)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行描述，但是由于不同的人知識(shí)背景不同，因而對(duì)文字有不同的理解。實(shí)驗(yàn)證明很少有兩個(gè)人對(duì)同一段文字有相同的認(rèn)識(shí)。由于文字不能清楚地表達(dá)需要描述的問(wèn)題，因而造成不能正確的分析和理解問(wèn)題。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用圖形描述問(wèn)題引起的歧義相對(duì)少一些。 6．對(duì)于一個(gè)給定的問(wèn)題，運(yùn)用物理、化學(xué)、幾何和生物等效應(yīng)，可以使解決方案更理想和簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)。設(shè)計(jì)人員如能掌握，必將提高其創(chuàng)新能力。     

（二）TRIZ的體系結(jié)構(gòu)由圖7-1可知：TRIZ是以自然科學(xué)作基礎(chǔ)，辯證法、系統(tǒng)論、認(rèn)識(shí)論為指引，系統(tǒng)科學(xué)與思維科學(xué)兩個(gè)“頂梁柱”為依仗的，一個(gè)結(jié)構(gòu)完整，融會(huì)了交叉學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)創(chuàng)新理論。分析、解決問(wèn)題工具與方法是該理論的核心，利用它們不僅可以消除矛盾，而且只要基于技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則就能夠得到理想化最終結(jié)果。掌握ARIZ并利用好科學(xué)效應(yīng)與資源會(huì)為更好的解決問(wèn)題提供保障。另外，物質(zhì)—場(chǎng)分析、標(biāo)準(zhǔn)解法及類(lèi)比思考的認(rèn)知程度將決定創(chuàng)新成果的實(shí)際水平。 圖7-1 TRIZ的體系結(jié)構(gòu)  

三）TRIZ解決問(wèn)題思路在分析TRIZ解題思路前，我們先回顧一下代數(shù)學(xué)問(wèn)題求解方法，如圖7-2所示。比如要求解一個(gè)一元二次方程的根，只要把它歸結(jié)為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一元二次方程，套用一元二次方程的求根公式，就能快速得到方程的根。這是常用的數(shù)學(xué)方法，簡(jiǎn)單、快捷、準(zhǔn)確。   圖7-2 代數(shù)學(xué)解題思路   TRIZ解決問(wèn)題的思路是：首先將要解決的特殊問(wèn)題加以定義、明確；然后，根據(jù)TRIZ提供的方法，將需解決的特殊問(wèn)題轉(zhuǎn)化為類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，從而獲得針對(duì)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題已總結(jié)、歸納出類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法；最后，依據(jù)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法就可以解決用戶(hù)需要解決的特殊問(wèn)題了。當(dāng)然，某些特殊問(wèn)題也可以利用頭腦風(fēng)暴法直接解決，但難度會(huì)很大。TRIZ解決問(wèn)題的一般方法可用圖7-3表示。   TRIZ與代數(shù)學(xué)的解題思路是一樣的，所以可以實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題的有序、快速和高效。  

四）TRIZ與CAI 計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)（CAI）作為工程領(lǐng)域又一個(gè)重要的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)而出現(xiàn)，和其它CAX技術(shù)一樣，它得益于相關(guān)的先進(jìn)創(chuàng)新理論、方法的發(fā)展及其和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷融合。傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法更多的是依賴(lài)思維因素，具有很大的隨機(jī)性和偶然性，創(chuàng)新效果也很難保證。而TRIZ的出現(xiàn)則徹底改變了這種情況，它是一種在前人創(chuàng)新成果與創(chuàng)新方法基礎(chǔ)上的提升和集成，成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原則，它著力澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得理想化最終結(jié)果，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程，而不再是隨機(jī)的行為。 TRIZ科學(xué)的問(wèn)題求解思路是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新的關(guān)鍵，這其中包括一套科學(xué)系統(tǒng)的問(wèn)題模型構(gòu)建與分析方法，對(duì)問(wèn)題和矛盾的定義，解決各種矛盾的創(chuàng)新原則，以及各種標(biāo)準(zhǔn)解法和算法等等，這都保證了它是一種科學(xué)，可操作的創(chuàng)新方法，為計(jì)算機(jī)環(huán)境下的創(chuàng)新提供了重要的理論與方法基礎(chǔ)。因此我們說(shuō)TRIZ的發(fā)展催生了計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新(CAI)。CAI技術(shù)為概念設(shè)計(jì)提供了先進(jìn)的創(chuàng)新理論、方法與知識(shí)的支持，能夠大大提升我們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新水平。

如果我們能夠帶著問(wèn)題去了解TRIZ的工具，相信對(duì)快速的掌握工具會(huì)有所幫助。若能從閱讀中得到滿(mǎn)意的解決問(wèn)題的方案，我們收獲的不僅僅是知識(shí)而且還有快樂(lè)。

（一）科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象
以往，我們是以“中性”的觀(guān)點(diǎn)學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、幾何和生物等學(xué)科的知識(shí)，即學(xué)習(xí)它們的理論、解釋和分析現(xiàn)象，而不是積極的以知識(shí)應(yīng)用為目的。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用這些學(xué)科的知識(shí)時(shí)基本上都比較茫然。現(xiàn)在，我們重新回顧這些科學(xué)知識(shí)，并加以應(yīng)用，為我們解決過(guò)去看來(lái)不能解決的技術(shù)難題。
科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象在TRIZ中是一種基于知識(shí)的解決問(wèn)題工具。現(xiàn)在，研究人員已經(jīng)總結(jié)了近萬(wàn)個(gè)效應(yīng)，其中4000多個(gè)得到了有效的應(yīng)用。下面是對(duì)部分物理效應(yīng)和現(xiàn)象及應(yīng)用作簡(jiǎn)單的介紹。

1．物理效應(yīng)和現(xiàn)象
物理效應(yīng)和現(xiàn)象應(yīng)用表（見(jiàn)書(shū)后附錄A）：列舉了可以實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新中的30種功能的100個(gè)物理效應(yīng)和現(xiàn)象，我們可以利用此表解決技術(shù)創(chuàng)新中遇到的問(wèn)題。

2．應(yīng)用科學(xué)效應(yīng)解決問(wèn)題的一般步驟
(1)首先要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析；
(2)確定所解決的問(wèn)題要實(shí)現(xiàn)的功能；
(3)根據(jù)功能查找效應(yīng)庫(kù)，得到TRIZ所推薦的效應(yīng)；
(4)篩選所推薦的效應(yīng)，優(yōu)選適合解決本問(wèn)題的效應(yīng)；
(5)把效應(yīng)應(yīng)用于功能實(shí)現(xiàn)，并驗(yàn)證方案的可行性；
如果問(wèn)題沒(méi)能得到解決或功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)重新分析問(wèn)題或查找合適的效應(yīng)。
(6)形成最終的解決方案。

(1)問(wèn)題分析：工程師們覺(jué)得燈泡里的壓力有些問(wèn)題。壓力有時(shí)比正常的高，有時(shí)比正常的低。
(2)確定功能：準(zhǔn)確測(cè)量燈泡內(nèi)部氣體的壓力。
(3)TRIZ推薦的可以測(cè)量壓力的物理效應(yīng)和現(xiàn)象：機(jī)械振動(dòng)、壓電效應(yīng)、駐極體、電暈放電、韋森堡效應(yīng)等。
(4)效應(yīng)取舍：經(jīng)過(guò)對(duì)以上效應(yīng)逐一分析，只有“電暈”的出現(xiàn)依賴(lài)于氣體成分和導(dǎo)體周?chē)�的氣壓，所以電暈放電能夠適合測(cè)量燈泡內(nèi)部氣體的壓力。
(5)方案驗(yàn)證：如果燈泡燈口加上額定高電壓，氣體達(dá)到額定壓力就會(huì)產(chǎn)生電暈放電。
(6)最終解決方案：用電暈放電效應(yīng)測(cè)量燈泡內(nèi)部氣體的壓力。
應(yīng)用科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象解決技術(shù)問(wèn)題是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，這就像我們到超市買(mǎi)東西一樣，選擇好要買(mǎi)東西的種類(lèi)，衡量一下幾種同類(lèi)產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比，我們就可以做決定了。其實(shí)TRIZ提供的所有工具都一樣，只要我們有“問(wèn)題”的欲望，任何“方案”都很簡(jiǎn)單的就屬于自己了。